El Proyecto de Investigación nace para afianzar y complementar las competencias claves que se trabajan a lo largo de esta etapa educativa y tiene un carácter voluntario para los alumnos/as. En él deben investigar, utilizando el método científico, un tema de su elección, que puede o no estar incluido en el currículo, tanto académico, como de este nivel específicamente.  Se desarrolla en 1º de Bachillerato.

Los alumnos/as que quieran participar en este proyecto estarán tutorizados por un/a profesor/a del claustro de profesores del centro o bien por un tutor/a externo profesor de Universidad.

Consideramos que el Proyecto de Investigación desarrolla las competencias claves y para llevarlo a cabo la función del tutor/a es fundamental.  

Entre todas las actuaciones que debe realizar dicho tutor/a están:

• Situar al alumnado en condiciones para que construya los conocimientos a partir de los conocimientos adquiridos anteriormente, buscando a su vez su interés y motivación hacia los nuevos aprendizajes.
• Atender los aspectos relacionados con la organización del proceso de investigación adoptando un papel de facilitador de los aprendizajes.
• Estimular la metacognición del alumno/a, su capacidad para comprender y gobernar su propio proceso de aprendizaje.
• Implicar activamente al estudiante en procesos de búsqueda, estudio, experimentación, reflexión, aplicación y comunicación del conocimiento.
• Organizar el tiempo para realizar las entregas del trabajo en su momento.
• Vincular el conocimiento a los problemas importantes de la vida cotidiana.